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孩子的成长我们不容错过

儿子的发展是不可逆的

前些天看到纵目新闻报道，在江西新干县有个小学生因』不会全体认读音节，被导师当众罚站，并拍下视频苛责家长“让♀他们家长看看，这么多人，什麽是全体】认读音节都不晓得了。家长们怎样在教呢？怎样在∩教导呢？我上不下来了这一个课了。”

儿子走开幼儿园，背着小书包走入学堂，从这一天最先儿子将要面临全新的ぷ生涯，本来这关◥于家长和导师来讲①，都是一位不小的挑衅，“教书育人”不-是说说就能易如反掌做成的拉。

进修全体认读音节，是小学一年级语文科目标主要进修关节拉。假如这一个根基打不█佳，会直-接影响儿子以后的语文进修呀。

回忆儿子刚去年级的时刻◣，很多儿子都卡在了拼音的进修上，就连声韵母都不可以正确区分，更别提全体认读音节了呢。

导师那时急得焦头烂额，嘱咐家长回家肯定要增强儿子的︻拼音进修，但是有的家长关于拼音学早曾经生疏，不敢乱教儿子，惧怕教错了了。

另有■的學生，是爸妈常年在其∮他地方打工，由老年人养育了。这拼音关于有一些√老人来讲，更是难于登天，听有一些父辈的人ω说，你们之前入学的时刻，基本就有无系统地进修过拼音啦。

那时儿●子的语文导师，也是儿子们的班主任，是位责任心十分强的女老师，性情也极为爽快啦。

记不清从哪天最先，这位导╳师天天下学后都留在学堂，美化儿子们的拼音进修，只想要有ξ一位儿子还没完全彻底控制拼音，他就守在讲台上，直到天气黑尽也→不收工回家拉。

接儿子们的家长们，守在门外等待，不准走进课堂♀呢。导师请求儿子们，依靠我的才能作对每一一道拼音习题，只想要错一道也不准回家，并且导师只负-责告知儿子这份拼音习题▓有差错，可是不会♀独自指出是那一道题错了，让儿子本人逐步找到差错地点了。

便是这个样子死磕拼音，通过了一个多月的时候，全班的『儿子都完全控制了拼音方方面面的知识点呀。

本来家长↘们都晓得，导师的儿子非常小，还在上幼儿园，就是须要他早点收工回家照料的年纪呀。

可是导师从没提过半句本人的儿子，而是在㊣那些天加班加点地守在课堂里，领导儿子们美化拼音进修呀。

家长们也都尽力合作导师的放置啦。有的儿子随着老年人住，老年人不会拼音，就请家里会拼音的亲戚来▼教儿子，有无一位去埋怨导师给家长布置任务的呀。

那位←导师谈话一直很直-接，可是他对儿子们全心全意，把在校全部的时候和精神都放在了儿子们身上，一分钟都有无荒凉过拉。

以至在儿子们吃过⊙午餐后，他还要为儿子们上一节“阅读课”，帮-助儿子们提升阅览领会的才能呢。

在他的尽力支出之下，儿子们的语文水准在级部里不断遥遥领先，那时有无任何一位家长拿着“减负”的帽-子去压抑导师，由于我们都♂明确，导师确实是在为儿子们的未来思考拉。

当我的儿子升入初中以后，对那位小学时的语文导师仍然心胸感谢，由于儿子在小学语文导师哪里学到的学细节，不断让儿子获☆得好处于初中阶段拉。

儿子的发展是不可逆的，每一一步进修的枢纽都是至关重要的，因此最棒的教导形式便是“家校协同育人”，不管是上小学√.仍然上中学，家长和导〓师必需统一战线.尽力合作，仅有这个样子才气为儿子的发展进修保驾护航呢。

而不-是儿子出-现了疑，导师和家长之中就互相推委责备，退一万步讲，儿子某个特定阶段的发★展唯有一次↘，假如错过了哪一位关节的进修，那样的就会影响到未来全部的进修链条，假如学层一旦断裂，那样的儿子就会对进修丢失爱好了。

许多家长在家里教▽导一位儿子，都不免在教导功课的时刻畏妻如虎.气得肝疼，乃至还须要在内心默念三遍“这是我亲生的Ψ Ψ ……”

再想一想导师们，天天要面临那样的多的儿子，带点心情老是不免的呀。

只想要导师按●照师德，起点是好的，即便在语言中体现出不适当的心情，那也是应当赋予领会的，究竟导师和家长都是为了儿子好呢。

本文讲解关于孩子的成长我们不△容错过和孩子的成长不容错过的心得体会的题，希望能帮助到大家。